Коррекционная программа для гиперактивных детей (3-10 лет)

Ваш ребенок часто не слушается? На него жалуются педагоги и родители других детей? 
Он дерется, ябедничает, часто протестует, упрямится, а потом делает вид, что не слышит, что вы ему говорите. Когда вы его просите что то сделать, он стесняется, упрямится, становится напряженным и не может усидеть на одном месте дольше пяти минут. Он старается выполнять задания, но у него получается неаккуратно и не точно. Часто забывает и теряет сои вещи. Вы чувствуете, что устали и потеряли контроль над ситуацией. Вам кажется, что общение с ребенком вас раздражает и не приносит удовлетворения. Вас часто посещают мысли «что с ним будет?!» и вам кажется, что из этой ситуации нет выхода.

У нас для вас радостная новость - выход найден!

Новая коррекционная программа для гиперактивных детей поможет:

ребенку

  • стать более усидчивым

  • улучшить память и внимание

  • сделать рывок в интеллектуальном развитие

  • адекватно воспринимать себя и других

  • научиться распознавать, контролировать и управлять своими эмоциями

  • ладить с другими детьми и взрослыми

родителям

  • научиться гармонично управлять поведением ребенка

  • познакомиться с возрастными особенностями ребенка

  • улучшить взаимоотношения

  • узнать о различных подходах воспитания и выработать свой индивидуальный

Если тема для Вас актуальна, а семинар ещё не скоро, Вы можете обсудить и решить все вопросы на индивидуальной консультации.

Узнать больше о программе и записаться можно по телефону 26804601

Ведут программу:

Элина Сватикова

  • Гештальт-терапевт (Рижский Гештальт институт)
  • Руководитель и ведущий специалист в «Семейный центр IGMALIN»
  • Специализации РГИ: «Индивидуальная терапия», «Ведение групп»
  • Член Латвийской и Европейской Ассоциации гештальт-терапии
  • Область профессиональных интересов: индивидуальная, групповая и семейная психотерапия, работа с детьми и подростками, работа с гипперактивными детьми.

гиперактивный ребенокРита Страутмане

  • LU doktorante klīniskajā psiholoģijā un kognitīvi biheiviorālā terapijā
  • no 2006.gada Rīgas Geštalta institūts - geštaltterapeits
  • Rīgas Pedagoģijas un Izglītības vadības akadēmija - psihologs (Bakalaura grāds)-2008
  • Marte Meo praktiķis_ 2010
  • Rīgas Pedagoģijas un Izglītības vadības akadēmija - psihologs (Maģistra grāds)_2012
  • Darba joma/specializācija: 
    psihodiagnostika, krīzes situācijas, darbs ar pariem, darbs ar psihosomatiskām izpausmēm, konfliktu situācijas izpēte un risināšana, psiholoģiskās un psihoterapeitiskās atbalsta grupas, personības izaugsmes treniņi.

Drukāt